打造全域智慧教育,智领云BDOS深度助力浙江省教育教学创新发展

by June 2020-12-15

导读:让每个孩子共享公平而优质的教育,让智慧教育在课程建设中绽放……在“智慧”的点亮下,智领云BDOS提供的大数据项目解决方案,深度助力浙江省优质教育资源覆盖面不断扩大,促使该省教育教学创新发展,基础教育事业蓬勃发展。

为深入贯彻落实全国教育大会精神和《浙江省教育信息化“十三五”发展规划》,加快浙江教育数字化转型发展,以信息化引领教育现代化,2018年浙江省教育厅印发《浙江省教育信息化三年行动计划(2018—2020年)》,旨在全面推进数字教育,实现信息技术与教育教学的深度融合,形成符合“数字浙江”发展需要的教育新生态。

省级教育资源大数据项目背景

为响应《行动计划》,推进教育信息化,浙江省开始实施教育资源大数据项目,此项目为国内第一个省级教育资源大数据项目,项目的建设目标是在省教育资源公共服务平台基础上,建构教育资源大数据平台,采集学生和老师应用各类资源的行为数据,并设计用户资源应用行为分析模型。

基于不同大数据算法的资源推荐模型,通过对各类教育数据的综合分析、要素分析、结构分析,深入研究数据的变化及其原因,总结发现相关规律;运用大数据分析的理论和方法,多层次、多角度、多方位研究预判,增强教育资源公共服务平台的前瞻性,为决策提供有价值的参考依据;通过分析教育资源公共服务平台大数据,实时呈现区域教育发展现状与真实需求,促进教育资源的优化配置。 

省级教育资源大数据项目中的难点

一系列深化改革的政策,为智慧教育的建设奠定了政策基础,随着大数据、云计算、物联网、智能硬件等多项新兴技术的深度融合,校园信息化已经逐步发展到智慧校园阶段。 但是在智慧教育的建设和推行中,大数据时代为教育资源平台带来发展机遇的同时也提出了前所未有的挑战,学校之间缺乏教育资源整合的理念,尽管运用大数据进行教育资源的整合是一个理想的理念,但缺乏可靠稳定的大数据平台,在具体执行上必将大打折扣,最终不免陷入流于形式的怪圈。而在浙江省教育资源大数据项目中的难点则主要表现在以下三个方面: 

1、难度高:项目涉及大数据流程复杂,包括流数据的实时处理,互联网端的远程数据采集,多数据源对接、复杂的数据清洗、机器学习模型设计与工程化、数据的实时展现;

2、周期短:项目时间短,开发时间仅为一个月,工作量大,且技术选型未知度较大;

3、技术栈复杂:此项目牵涉到的技术非常多,所以很难短时间组织一个能覆盖整个技术栈的团队。
不难发现,此项目涉及到的大数据流程复杂,且工作量巨大、周期较短,技术栈复杂成为本次项目中的难点。如此看来,帮助合作伙伴解决上述困难成为了当务之急。

基于BDOS的省级教育资源大数据项目中的解决方案

针对以上教育资源大数据项目中的难点,利用智领云BDOS解决方案,该省在智慧教育实施中最终化挑战为机遇,其具体解决方案如下: 

  1. 通过容器化大数据平台一站式解决方案,快速落地从数据采集、流数据处理、ETL、数据分析、机器学习、数据展示等所需要的所有组件,解决了诸如搭建完整大数据平台所需组件多,组件间难以高效互通互用的难题。
  1. 采用基于Spring Boot的微服务实现ETL及任务调度系统,管理整个数据流水线及机器学习的任务,确保所有任务的实时执行,解决数据业务繁多,数据流水线交织,难以统一管理调度的问题。
  1. 通过统一平台直接发布和管理最终的教育资源服务网站以及数个其它互联网应用,让数据团队能够快速应用本平台,高效开发、管理、分析来自数百个不同数据源的数据,解决数据团队协作及应用发布效率的难题。
BDOS在省级教育资源大数据项目中的解决方案

基于BDOS的省级教育资源大数据项目中的成果

通过智领云BDOS,省内的优质教育资源真正“动”了起来,从而深度助力浙江省教育教学创新发展,其成果展现如下

  • 小时级别平台部署,简单的图形化页面操作,让合作伙伴的数据团队即刻拥有一个完整的全套大数据平台工具链;
  • 凭借着系统可靠、高效、容错性强等特性,简化运维,减少用户后续投资,帮助用户构建符合自己需求的、稳定高效的教育资源大数据平台;
  • 用户能够快速搭建高效运转的数据流水线,实现复杂的数据处理及实时可视化的展现;
  • 为合作伙伴提供机器学习算法模型的设计与实现,快速为客户开发大数据应用模型;
  • 合作伙伴通过简单的初始培训,即可自主完成后续的数据导入、数据开发等工作。简单、易用、高效的系统操作,不仅能够帮助用户大大提高工作效率,更进一步地提升了该教育资源大数据平台的使用价值;
  • 与合作伙伴合作将项目打造成为标准化的行业大数据解决方案,该方案已经成功在河南、广州、成都、南宁、济南等多个省市的类似项目中成功落地。

值得强调的是,智领云支持私有云,同时也支持公有云、混合云和多云。在多云管理方面,智领云能够帮助用户实现将系统从自有机房到阿里云再到腾讯云的迁移,整个过程仅需要3天时间。

BDOS在省级教育资源大数据项目中的成果

教育资源的信息化,是通过大数据将教育资源进行数据整合和优化配置,让优质教育资源形成一种流动的良性循环,让分享和贡献的资源更加优质与丰富。针对教育资源大数据项目中的诸多难点,智领云BDOS为智慧教育提供了长远而具发展潜力的颠覆性解决方案,促使优质教育资源“动”起来,更为新时代教育模式的道路献上了可复制性的推广经验。

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